Reporte del Acompañamiento y Monitoreo en el contexto de la educación a distancia.

 

El proceso de acompañamiento y monitoreo, de conformidad a la RVM Nº 097-2020-minedu, se circunscribe en el desarrollo de las siguientes acciones:

·         Planificar y supervisar las acciones acordadas con los profesores de acuerdo al contexto, las condiciones, características de los estudiantes y sus familias.

·         Establecer mecanismos de comunicación permanente con los profesores de la IE.

·         Identificar y establecer canales de comunicación para brindar información y orientación a los padres de familia sobre sus hijos.

·         Orienta a los profesores y otros profesionales sobre cómo organizar el monitoreo a los estudiantes

·         Sensibilizar a los padres de familia respecto a la importancia de los entornos virtuales, televisivos y radiales para los aprendizajes y promover que las familias se involucren en el proceso.

·         Promover que los profesores y profesionales lleven los cursos ofertados en PerúEduca u otras fuentes oficiales.

·         Coordinar con el subdirector de la IE para organizar y asignar las labores de los profesores en el marco de la estrategia “Aprendo en casa”.

·         Reportar mensualmente a la UGEL.

·         Coordinar con los padres/madres de familia y líderes comunales la implementación del servicio educativo no presencial.

·         Promover el trabajo colaborativo entre profesores de la IE para mejorar el proceso de enseñanza.

·         Ajustar la planificación curricular en función de las necesidades del contexto que afectan la prestación del servicio educativo en la IE.

Para el caso del I Balance de Acompañamiento y Monitoreo en el ámbito de la UGEL de Acomayo, se pide el último monitoreo y acompañamiento realizado entre los meses de Junio a Agosto y subir en el siguiente formulario en línea:

FORMULARIO EN LÍNEA: